Aplicatiile rezolvate vor fi trimise sub forma de fisiere atasate pe adresa de mail: econelevi@gmail.com si pe adresa voastra de mail.

La Subject va veti scrie numele, prenumele si clasa.

Exerciţii propuse

 

Exerciţiul 1 .	Aflaţi în ce zi a săptamănii ( luni, marti,..., duminică) va fi data de 18 februarie 2025 ?
Exerciţiul 2.	Treceţi numărul 76FA9 din baza de numeraţie 16 în bazele 2, 8 şi 10.
Exerciţiul 3.	Se dau numerele a=12345678904 şi b=33. Care este restul  împărţirii lui a la b?    (Exemplu 7:3= 2 rest 1)
Exerciţiul 4.	Care este a 12-a zecimală a numărului π ?
Exerciţiul 5.	Creaţi în folderul personal un alt folder cu numele TESTE. Căutaţi pe hard-disk 4 fişiere cu extensia *.txt şi apoi copiaţi-le în folderul nou creat.
Exerciţiul 6.	Care este mărimea fiecărui fişier? Redenumiţi-le cu numele a.txt, b.txt, c.txt şi d.txt şi aranjaţi-le sub formă de listă.
Exerciţiul 7.	Fişierul a.txt îl setaţi ca fiind Read Only şi îi modificaţi conţinutul prin salvare sub numele de a_bis.txt
Exerciţiul 8.	Ascundeţi fişierul b.txt şi apoi afişaţi toate fişierele ascunse.
Exerciţiul 9.	Deschideţi toate cele 4 fişiere , aranjaţi-le sub formă de cascadă şi faceţio captură de ecran. Captura salvaţi-o în 3 fişiere de tip imagine, unde fiecare fişier să aibă câte o extensie diferită.
Exerciţiul 10.	Realizaţi o captură a Desktop-ului şi cu ajutorul utilitarului Paint selectaţi o imagine de 100 x 100 pixeli pe care o salvaţi imagine.bmp .
Exerciţiul 11.	Creaţi o scurtătură spre folderul TESTE şi spre fişierul d.txt. Din cele patru fişiere să creaţi o arhivă rar.
Exerciţiul 12.	Utilizând un motor de căutare, căutaţi o fotografie a oraşului Alba Iulia . Salvaţi imaginea în fişierul cu numele Alba şi extensia din formatul original, în folderul TESTE .
Exerciţiul 13.	Adăugaţi ca limbă de intrare French (France) şi faceţi o captură de ecran cu imaginea care arată că aţi realizat setarea. Dezinstalaţi tastatura în limba franceză.

 

CAPITOLUL 1

Exerciţiul 1	Editaţi următorul text, respectând pe lângă setările vizibile din text şi următoarele formatări: Tahoma, 13 pct. Spaţierea rândurilor să fie de 1,6 rânduri, aliniere stânga-dreapta iar prima linie să fie indentată cu 1,7 cm.
Exerciţiul 2	Într-un fişier nou copiaţi textul de la prima problemă, după care setaţi pagina să fie A4 cu marginile: sus , jos şi dreapta câte 1,5 cm iar la stânga 2 cm. Prima literă din al doilea paragraf  să aibă înălţimea cât 3 rânduri şi stilul Arial.
Exerciţiul 3	Într-un fişier nou copiaţi textul de la prima problemă, după care setaţi pagina să fie A4. Primul paragraf îl împărţiţi în 2 coloane inegale (dreapta) iar al doilea paragraf îl împărţiţi în două coloane inegale (stânga) cu linie despărţitoare.
Exerciţiul 4	Aliniaţi textul din cele două paragrafe de la problema unu în modul Stânga-Dreapta cu distanţa între linii la 1,5 rânduri. Primul paragraf îl formatăm astfel: tot paragraful să fie aliniat la stânga cu 1,6 cm iar la dreapta cu 0,2 cm. Pentru al doilea paragraf  să aveam deasupra lui un spaţiu de 6 puncte iar sub el 12 puncte şi între rândurile lui se păstrează o distanţă de 0,7 rânduri.Cuvântul „calculator” se formatează la dimensiune 14, culoare albastră, iar spaţiul dintre caractere să fie de 4 puncte.
Exerciţiul 5	Într-un document nou setat la dimensiunile 20 x 20 cm realizaţi următoarele: în antet vă scrieţi numele, clasa, dirigintele de la clasă, aliniat la dreapta iar în subsol veţi trece numerotarea automată de pagină, aliniat la centru
Exerciţiul 6	Formataţi primul paragraf cu tipul Arial mărimea 12 îngroşat. Stabiliţi ca în tot documentul  să aveţi o indentare specială pentru prima linie la paragraf de 2 cm. Pentru paragraful 2 stabiliţi o indentare la stânga de 3 cm şi la dreapta de 2 cm. La paragraful 1, la sfârşitul primei propoziţii introduceţi un sfârşit de linie. După paragraful 2 introduceţi un sfârşit de pagină.
Exerciţiul 7	Inseraţi în antetul documentului harta judeţului Alba după ce aţi copiat-o de pe Internet. Aliniaţi imaginea la stânga în cadrul antetului. Setaţi antetul creat anterior doar pentru paginile impare ale documentului. Pentru paginile pare ale documentului să apară scris în antet, textul  “Alba Iulia, judeţul ALBA”. Centraţi acest text în antet şi modificaţi-i culoarea fontului în  roşu.

CAPITOLUL 2

Exerciţiul 1:  Desenaţi următorul tabel iar după el introduceţi un sfârşit de pagină :

 

 

Exerciţiul 2:  Construiţi tabelul de mai jos şi apoi completaţi cu date astfel:

-          în prima coloană realizaţi numerotarea automată

-          în următoarele trei coloane treceţi date fictive

-          în coloana cu Aria veţi calcula (Lungimea x Lăţimea)

-          în coloana Aria medie vom calcula cu funcţia Average din lista Paste function

 

Tabel de date experimentale

 

 

Exerciţiul 3:  Reproduceţi  următorul rebus şi apoi îl completaţi:

 

1.          Loc de depozitare a alimentelor;

2.          Masa de dimineaţă

3.          Masa cea mai consistentă;

4.          Masa de seară;

5.          Nu iese fără foc.

 

Exerciţiul 4: Realizaţi următorul tabel respectând cerinţele:

- Inserează o imagine în colţul dreapta - sus al paginii.

- Scrie un text sub imagine : Numele, Prenumele, Şcoala, Clasa

- Adăuga Bara de Unelte: Tabele şi borduri

 

Nr.	Numele si prenumele	Disciplina
		Informatica		Lb. Engleza		Lb. Franceza
		Scris	Oral	Scris	Oral	Scris	Oral
1	Tiplea Razvan	7	6	8	7	6	9
2	Macarie Cristian	6	7	8	10	10	10
3	Teglas Ana Maria	9	8	9	8	6	8
4	Muntiu Marius	10	10	10	9	8	7
5	Gal Oscar	9	9	6	8	10	10

 

- Adaugă elevul cu numele: Răzvan Popa

- Şterge elevul cu numele Muntiu Marius

 

 
 

Exerciţiul 5:  Setează pagina astfel: Dimensiune:A4,  Orientare: Portrait, Margini: sus(1.5cm), jos (1.5 cm), stânga (2 cm), dreapta (1.5 cm)

 
Realizează o carte de vizită care să conţină:

- Numele, Şcoala, Adresa ta completă, Telefon, o Imagine.

- Grupează cartea de vizită şi imaginea (Grupare)

- Multiplică pe întreaga pagină (Copiere-Lipire)

 
Forme posibile :

 

 

Exerciţiul 6: Editaţi următoarele ecuaţii matematice. Fiecărei formule să-i ataşaţi câte o  etichetă de tipul “ Formula nr. “ La sfârşit se va crea un cuprins automat cu  toate aceste etichete.

 

 

Exerciţiul 7:  Introduceţi textul de mai jos. la sfârşitul textului inseraţi  o notă de subsol de tip alfabetic care să înceapă numerotarea cu litera m. Nota de subsol va conţine  următorul text: “Copierea unui text”.

 Pas1: selectează textul pe care doreşti să-l copiezi.

Pas2: apasă butonul Copy

Pas3: te poziţionezi cu prompter-ul în locul în care doreşti să duci copia.

Pas4: apeşi butonul Paste

Observatie:  Pentru multiplicare se apasă în mod repetat butonul Paste

 

 
Exerciţiul 8: Transformaţi prima listă astfel încât prima propoziţie să înceapă numerotarea cu I (cifre romane), de culoare roşie iar următoarele să continue cu I.i până la I.vi .  A doua listă să înceapă numerotarea cu 1.1 până la 1.4

 

În timpul probelor de concurs, concurenţii:

• nu vor avea asupra lor telefoane mobile sau alte mijloace de comunicaţie;
• nu vor utiliza suporturi externe proprii (dischete/CD/flash-disk);
• nu vor utiliza alte surse de documentare decât, eventual, HELP-ul mediului folosit;
• nu vor încerca să interfereze în nici un mod cu activităţile altui concurent;
• nu vor deteriora mediile de lucru;
• nu vor încerca să interfereze cu sistemul de evaluare.

În programele concurenţilor nu sunt permise următoarele:

• schimbarea drepturilor de acces la fişiere;
• atacul asupra securităţii sistemului sau evaluatorului;
• accesarea informaţiilor despre sistemul de fişiere;
• executarea unor alte programe.

 

Exerciţiul 9:  Reproduceţi următorul text în care veţi folosi marcatorii daţi. Apoi veţi copia textul de încă două ori schimbând marcatorii de fiecare dată (deci veţi avea 6 modele de marcatori).

 
Orarul din prima zi de concurs începe cu:

      10⁰⁰-11⁰⁰

      probe concurs

      evaluare

      11⁰⁰-11³⁰

      pauză

 

 
Exerciţiul 10:  Introduceţi textul de mai jos. Căutaţi pe Internet două poze cu calculatoare şi  inseraţi-le în interiorul textului. Le suprapuneţi la un colţ şi apoi le grupaţi.

Este un tool foarte bun pentru a verifica toate locaţiile care se încarcă la bootarea sistemului. Astfel vom putea analiza toate elementele care se încarcă la bootare şi identifica diferitele programe ce nu ar trebui să se încarce cu sistemul (viruşi, programe care nu le folosim, malware, adware).  Dacă ar fi să îl comparăm l-am putea compara cu MSconfig cu diferenţa că MSconfig nu arată multe din locurile ce au ca efect lansarea unui program la pornirea sistemului. Locuri în care se adaugă în general programele malware.

 

Exerciţiul 11:  Să se introducă într-un fişier nou cinci titluri cu numele „Capitolul 1”, „Capitolul 2”, „Subcapitolul 2.1”, „Subcapitolul 2.2”, „Capitolul 3”. Să se creeze un cuprins automat pe ultima pagină a documentului.

Exerciţiul 12:  Realizaţi o diagramă folosind Căsuţe Text şi săgeţi grupate (Grupare) despre  familia ta. Scrie în partea dreapta-jos a paginii : Numele, Şcoala, Clasa. La sfârşitul acestui text introduceţi o notă de subsol care să conţină un lik spre site-ul dvs sau o adresă de net oarecare.

 
Exerciţiul 13:  Realizaţi o diagramă folosind Căsuţe Text şi săgeţi grupate (Grupare) în legătură cu prietenii tăi.

CAPITOLUL 3

Exerciţiul 1:  Compuneţi următoarea invitaţie:

 

 

Tabelul ce conţine cei 6 destinatari va arăta ca în exemplul de mai jos şi va fi salvat într-un alt fişier care va fi asamblat cu cel ce conţine invitaţia:

 

 
Ştergeţi câmpurile editate pe fundal gri şi înlocuiţi-le cu câmpurile de îmbinare. Asamblaţi lista de adrese cu invitaţia pentru a crea un document compus. Salvaţi documentul rezultat cu numele imbinare.doc în folderul personal.

 

 
Exerciţiul 2:  Îmbinaţi corespunzător textul din ecuson cu lista formată cu valorile din tabel (înlocuiţi spaţiul punctat cu câmpurile de îmbinare corespunzătoare). Salvaţi documentul îmbinat cu numele ecusoane_elevi.doc în directorul personal.

Nume şi prenume	Clasa	Judeţ
Lăscuţ Cătălina	10	Alba
De Sabata Giuliano	10	Alba
Paul Tibariu	11	Alba
Marghescu Laurenţiu	9	Arad
Lungu Oana	9	Bihor
Vodă Mihai	10	Neamt
Giurchiţa Diana	11	Neamt
Boc Adriana	11	Prahova
Ghiniţa Elena	10	Prahova
Olaru Flavia	9	Suceava
Gîrteală Lavinia	10	Suceava
Sarcă Adela	10	Suceava
Moldovean Bogdan	9	Vaslui
Olariu Flavia	9	Alba

 
 
Exerciţiul 3:  Introduceţi un titlu cu WordArt cât mai sugestiv, referitor la desenul de mai jos. Centraţi titlul. Sub titlu introduceţi un desen după modelul de mai jos. 

Exerciţiul 4:  Realizaţi un document ce va conţine următoarea diagramă de tip “paranteze”. Textul va fi scris cu fontul Times New Roman, 12pt, Bold.

Exerciţiul 5:  Realizaţi un document ce va conţine următoarea organigramă:

TEST

 

Reproduceţi următorul text:

 Cerinţe:

 

1.      Aliniaţi textul din cele două paragrafe de mai sus, în modul Stânga-Dreapta cu distanţa între linii la 1,5 rânduri. Primul paragraf îl formatăm astfel: tot paragraful să fie aliniat la stânga cu 1,6 cm iar la dreapta cu 0,2 cm.

2.      Pentru al doilea paragraf  să aveam deasupra lui un spaţiu de 6 puncte iar sub el 12 puncte şi între rândurile lui se păstrează o distanţă de 0,7 rânduri. Cuvântul „calculator” se formatează la dimensiune 14, culoare albastră, iar spaţiul dintre caractere să fie de 4 puncte.

3.      La paragraful 1, la sfârşitul primei propoziţii introduceţi un sfârşit de linie. După paragraful 2 introduceţi un sfârşit de pagină.

4.      Inseraţi în antetul documentului harta judeţului Alba după ce aţi copiat-o de pe Internet. Aliniaţi imaginea la stânga în cadrul antetului. Setaţi antetul creat anterior doar pentru paginile impare ale documentului. Pentru paginile pare ale documentului să apară scris în antet, textul  “Alba Iulia, judeţul ALBA”. Centraţi acest text în antet şi modificaţi-i culoarea fontului în  roşu.

5.      Cuvântul „calculator” se formatează la dimensiune 14, culoare albastră, iar spaţiul dintre caractere să fie de 4 puncte.

 

Desenaţi următoarele tabele: